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La directora general de Protección del Menor y la Familia, Carmen Steinert, asistió hoy en Gran Canaria a la celebración de las VIII Jornadas de Formación de Escuelas Infantiles
El Plan de Escuelas Infantiles y de Apoyo a la Familia (2006-2009) de la Consejería de Bienestar Social, Juventud y Vivienda del Gobierno de Canarias, permitirá crear en el Archipiélago un total de 5.405 nuevas plazas en Escuelas Infantiles, pasando de las 6.796 actuales a un total de 11.822; lo que implica pasar de tener una cobertura global para Canarias del 12,76%, del total de la población de 0 a 3 años, a alcanzar la cobertura recomendada por la Comisión Europea del 20%, indicó hoy la directora general de Protección del Menor y la Familia, Carmen Steinert, durante la celebración de las VIII Jornadas de Formación de Escuelas Infantiles, que tienen lugar de forma simultánea en Gran Canaria y Tenerife.
Según explicó Steinert, del número de plazas existentes en la actualidad en el citado Plan, un total de 6.796, 1.093 son plazas en escuelas infantiles gestionadas directamente por la Dirección General de Protección del Menor y la Familia. El resto se distribuyen de la siguiente forma: 4.810 plazas gestionadas por los Ayuntamientos; 642 plazas concertadas en escuelas privadas, y 251 plazas en centros gestionados por entidades sin ánimo de lucro.
Para la ejecución de este Plan, el Gobierno canario cuenta con una partida presupuestaria para el trienio 2006-2009 de 16,4 millones de euros para la construcción de nuevas plazas, a lo que hay que sumar más de 2,3 millones de euros para el equipamiento de los centros.
"Las escuelas infantiles se conciben como un recurso para hacer efectivo el apoyo a la familia, especialmente aquellas que cuentan con menores recursos económicos, así como facilitar la conciliación entre la vida familiar y laboral", aseguró la directora general, quien manifestó que entre sus objetivos específicos, el Plan contempla apoyar socialmente a las familias pertenecientes a grupos de riesgo con menores de 0 a 3 años; prevenir y proteger a los menores de 0 a 3 años de situaciones de marginación y lograr la educación y socialización de los menores impulsando la extensión de la educación infantil de menores de 0 a 3 años.
Un total de 200 educadores y personal de las Escuelas Infantiles reciclan conocimientos en unas jornadas especializadas
Por otra parte, un total de 200 educadores, cuidadores, directores de centros y técnicos que trabajan en la red de 14 escuelas infantiles gestionadas por el Gobierno de Canarias participan durante estos dos días, 30 y 31 de julio, en las VIII Jornadas de Formación de Escuelas Infantiles.
Según explicó la directora general de Protección del Menor y la Familia durante su asistencia hoy a la celebración de estas jornadas en Gran Canaria, con estas jornadas, que se celebran de forma anual, "lo que se busca es reciclar los conocimientos del personal que trabaja en estos recursos así como potenciar diversos aspectos relacionados con la motivación personal y el trabajo en equipo".
En este sentido, aseguró Steinert, "durante estas jornadas se profundiza en el reciclaje de conocimientos del personal que trabaja en las escuelas infantiles, fundamentalmente en torno a tres ejes: la tarea socioeducativa en sí; el crecimiento personal y la motivación vocacional, y temas relacionados con el trabajo en equipo"
En esta ocasión, se abordan temas diversos como en la importancia de la contaminación invisible (campos electromagnéticos, telefonía móvil, calidad del aire, etc¿) y su influencia en el rendimiento de los niños y niñas, o el uso de la música como terapia de participación de la infancia. Además, el personal participa en talleres relacionados con distintas áreas de desarrollo de los niños y niñas en los que se abordan identidad y autonomía personal, medio físico y social, y comunicación y representación.
Las jornadas tienen lugar durante los días 30 y 31 de julio en el Hotel de Santa Brígida en Gran Canaria, y en el Hotel Escuela en Santa Cruz de Tenerife.
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