La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias, a través de su Viceconsejería de Educación y Universidades, ha publicado en el Boletín Oficial de Canarias la Resolución por la que se resuelve la convocatoria para la selección de proyectos educativos de mejora de centros docentes públicos no universitarios para el curso escolar 2008/09.

El importe total de los créditos destinados a la dotación de dichos proyectos asciende a la cantidad de 2.715.000 euros, 571.000 euros más que el curso anterior. La participación ha registrado un aumento interanual constante, ya que en el curso 2004-05 se presentaron 2.060 proyectos, mientras que en la convocatoria actual lo hicieron un total de 3.338 proyectos de 686 centros de toda Canarias, lo que supone un incremento del 34%.

Con esta convocatoria, la Consejería favorece la autonomía de los centros y su capacidad para dar respuestas concretas y adaptadas a su contexto. Los proyectos presentados se han convocados en distintas modalidades: Modalidad A (Proyectos para el desarrollo de Actividades Complementarias); Modalidad B (Proyectos para el desarrollo de Actividades Extraescolares); Modalidad C (Proyectos de Mejora del Equipamiento Didáctico, de la Imagen y de la Seguridad de los Centros); Modalidad D (Proyectos de Formación en Centros Docentes) y la Modalidad E (Proyectos de Innovación e Investigación Educativa).

 

En la presente edición se han creado dos nuevas Modalidades, la F, referente a la Participación de las Familias, y la G, sobre Proyectos de Biblioteca y Fomento de la Lectura. Únicamente se ha presentado un proyecto por modalidad.

La distribución por islas de los 686 centros educativos que presentaron proyectos en las distintas modalidades es la siguiente: Tenerife 257, La Palma 34, La Gomera 10; El Hierro 5; Gran Canaria 294; Lanzarote 47 y Fuerteventura 39.

Como novedad cabe destacar que este año las solicitudes se han cumplimentado utilizando el formulario electrónico al que se accede en la extranet de gestión administrativa.

Es un objetivo prioritario de la Consejería de Educación proporcionar una educación de calidad a todos los ciudadanos, capaz de responder a los retos de una sociedad cambiante en una economía globalizada, donde la gestión del conocimiento y el desarrollo tecnológico debe estar al alcance de todas las personas.

Para conseguir este objetivo, la Consejería impulsa la realización de diferentes iniciativas llevadas a cabo por los centros docentes, que posibilitan la participación del profesorado en la gestión y desarrollo de proyectos educativos planteados por su propia iniciativa. Con ello, se pretende favorecer la realización de proyectos adaptados a su contexto, que respondan a las necesidades de su comunidad educativa y a la formación integral de su alumnado y, con ello, generar dinámicas de trabajo que repercutan en el adecuado funcionamiento de los centros educativos.

Por otro lado, las conclusiones del informe PISA 2006 indican que los centros necesitan organizarse y funcionar de manera específica para que su alumnado mejore sus resultados educativos. Así, deben disponer de autonomía para adoptar las acciones necesarias, recursos suficientes, planes de trabajo encaminados a la consecución de los objetivos (proyectos educativos ajustados) y evaluación de sus procesos, sus contextos y sus resultados